Iedere leerling uniek, elk talent gezien

Welkom in SBSO De Dageraad

Visie
In De Dageraad bewandelt elke jongere zijn eigen weg. Daarom bieden wij een veilige, warme en inclusieve leeromgeving waar kwaliteitsvol, buitengewoon onderwijs op maat centraal staat. We willen dat elke leerling zich welkom, begrepen en gewaardeerd voelt.
Vanuit dit vertrouwen krijgt iedereen de ruimte om te leren, te groeien en zichzelf te ontwikkelen tot een veerkrachtige en zelfredzame burger. Onze visie rust op drie stevige pijlers. Deze vormen samen het fundament waarop we bouwen aan de toekomst van onze leerlingen.

Op maat
Geen leerling is gelijk, en dus ook geen traject. We stemmen ons onderwijs af op de individuele talenten, mogelijkheden en ondersteuningsnoden van elke jongere. Via persoonlijke handelingsplannen, leertrajecten op maat en gerichte evaluaties bieden we ondersteuning die mee-evolueert met de leerling.

Onze leeromgeving speelt hierin een cruciale rol. Geen standaardaanpak, maar
begeleiding die écht vertrekt vanuit de leerling zelf. Ons team observeert, reflecteert en stuurt voortdurend bij. We nemen de tijd om te kijken wat werkt, en bouwen van daaruit verder. Samen met ouders en externe partners zoeken we naar de beste aanpak. Want sterk maatwerk ontstaat in verbinding – met de leerling, de ouders én de omgeving. Daarbij rekenen we op de kracht van ons multidisciplinair team. Vanuit diverse expertises begeleiden we jongeren op een manier die hun ontwikkeling versterkt, zowel cognitief als sociaal-emotioneel.
We stimuleren zelfregulerende vaardigheden en metacognitie, zodat
jongeren leren leren – en leren kiezen.

Inclusief
Diversiteit is onze kracht. We omarmen verschillen in leerstijl, cultuur en mogelijkheden. Leerlingen met uiteenlopende noden leren mét en van elkaar. Door actief samen te werken met het regulier onderwijs, werkplekken en andere partners uit de brede samenleving, creëren we betekenisvolle leerervaringen die verbinden en versterken. We geloven in gelijke kansen en betekenisvolle participatie aan de maatschappij. Elke leerling hoort erbij, doet mee en doet ertoe.

Warm leer- en leefklimaat
Een veilige, positieve en motiverende omgeving is de voedingsbodem voor groei. In De Dageraad zorgen we voor een klimaat waarin elke leerling zich gezien en gehoord voel Hier mag je fouten maken, ontdekken, lachen, herstellen en vooral: jezelf zijn. We werken herstelgericht: wanneer er spanningen of conflicten ontstaan, zetten we in op dialoog, wederzijds begrip en herstel van relaties. Heldere afspraken zorgen voor duidelijkheid, maar het is vooral de manier waarop we ermee omgaan – met empathie, humor en respect – die het verschil maakt. Onze school is een oefenplaats voor het leven. We begeleiden jongeren niet alleen in kennis, maar ook in vaardigheden en attitudes die hen
helpen om hun plek in de samenleving te vinden. En we doen dat met betrokkenheid: wij kennen onze leerlingen écht.

Trots op groei
Wij zijn trots wanneer jongeren onze school verlaten als sterke, betrokken mensen – gewapend met kennis, vaardigheden en vertrouwen. Klaar om hun plaats in de wereld in te nemen en om bij te dragen aan een samenleving die nood heeft aan mensen met een groot hart en een heldere blik.

welbevinden apart

Door het stimuleren van het welbevinden op school zien wij leerlingen groeien in hun ontwikkeling van vaardigheden. We hechten veel belang aan sociale en emotionele begeleiding. We houden rekening met de tijd die de leerling als individu hiervoor nodig heeft. De leerling krijgt zo zijn nodige zorgtijd, leertijd, speeltijd, werktijd om zijn toekomstige vaardigheden eigen te maken. Voor elke leerling wordt een individueel plan opgemaakt door middel van een goede multidisciplinaire planning. Hier waken we dat dit groeiproces voor de leerling een veilige tijd is, met ondersteuning van het schoolteam, ouders en externen.

motivatie apart

SBSO De Dageraad zet de deuren open om enerzijds werkplekken (samenwerking met IKEA, Rusthuizen, Jessa Ziekenhuis...), cultuur en sociale activiteiten te gaan ontdekken en anderzijds, creatief, de maatschappij in onze school binnen te laten. Jongeren laten proeven van praktijk op verplaatsing, stages, bedrijfsbezoeken, didactische uitstappen vinden we belangrijk. Wij zijn een brede open school die zich sterk engageert in de gemeente (dorpsrestaurant...) en omstreken en binnen ons brede netwerk.

maatschappelijke meerwaarde

Wij geven onze leerlingen de tijd om hun vaardigheden en talenten te ontdekken, ontwikkelen en eigen te maken. Wij streven naar maximale integratie, inclusief waar kan, zodat onze leerlingen ook een warme thuis hebben na hun schoolloopbaan. Samen met het hele schoolteam werken we een individueel plan uit om de leerling te laten komen tot zijn hoogst mogelijke, adequate tewerkstelling. We werken verder aan een concrete doelenselectie op maat.

Het sterke team van SBSO De Dageraad hecht belang aan het borgen van acties die stapsgewijs ingevoerd worden. Dit om de onderwijskwaliteit te verhogen.

De Dageraad biedt opleidingsvormen 1, 2, 3 en 4 aan. In die opleidingen begeleiden we de leerlingen met een attest type basisaanbod, 2, 3 (niet in OV1 en OV4), 4 en 9.

We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners. View more
Cookies settings
Accept
Privacy & Cookie policy
Privacy & Cookies policy
Cookie name Active
Save settings
Cookies settings